為貫徹落實國務院《關于印發國家職業教育改革實施方案的通知》（國發〔2019〕4號）、教育部等四部門《關于印發<職業學校兼職教師管理辦法>的通知》（教師〔2012〕14號）、河南省人民政府《關于印發河南省職業教育改革實施方案的通知》（豫政〔2019〕23號）等文件精神，進一步促進校企深度融合，推動建立校企人員互派機制，健全學校教師與企業工程技術人員、高技能人才的雙向聘用機制，制定本辦法。
校企“互派互聘”是學校深化教育教學改革，加強師資隊伍建設的創新舉措，是構建高水平“雙師”素質、“雙師”結構和專業帶頭人重要途徑，是進一步提高學校人才培養質量和服務地方經濟社會發展的有力保障。
校企“互派互聘”是指學校和企業雙方，以提升人才培養質量、專業建設水平和服務企業能力為宗旨，校企雙方互相選派人員，以雙向兼職、雙重身份、雙崗一體的形式，形成“互派互聘”的專業師資隊伍建設常態機制。
京慧越 師資條件
京慧越根據專業建設的需求，遴選行業指導委員會、職教集團成員單位和在區域內具有行業技術領先、管理水平較高的企業為人員互派互聘的合作單位。
校企互派互聘人員一般應為合作單位在編在崗或正式簽定勞動合同人員。專業教學急需的也可聘請少量離退休人員和已參加社會保險的自由職業者，年齡一般不超過65歲。
校企互聘人員基本條件
1.具有良好的思想政治素質和職業道德，遵紀守法，身心健康。
2.學校派出的教師應符合專業師資隊伍建設要求和企業的實際需要，一般應為具有中級及以上職稱、專業技術水平高、研發能力強的專業帶頭人或專業骨干教師。
3.企業派出人員應符合我院專業人才培養需要，具有本科及以上學歷、中級及以上職稱或行業認證工程師，并具有3年以上企業工作和專業技術培訓經歷的專業技術骨干。
工作職責
第十條 企業人員兼任學校專業帶頭人、教研室主任或實訓指導教師的主要工作職責：
1.指導和參與制定專業建設規劃、人才培養方案、課程開發等，共同推進各項教育教學改革工作，共同提升人才培養質量。
2.指導和參與制定專業師資隊伍建設規劃，協助安排專業教師到企業頂崗實踐，協助聘請企業兼職教師到學院承擔教學任務。
3.指導和參與制定校內外實訓基地建設方案以及學生實習實訓計劃、實習實訓指導書和相關管理制度，協助引入生產性實訓項目，協助安排學生到企業頂崗實習。
4.根據職業資格標準和行業企業工作崗位要求，指導和參與中高職銜接、現代學徒制等教學過程管理和教學結果評價，形成由企業參與的教學質量監控體系。
5.指導或參與開展校企合作課題和教學成果獎研究，開展專題講座，引領和組織教學改革研討等。
6.根據工作實際，鼓勵承擔專業核心課程授課和指導學生實踐操作，成立名師工作室等。
原則上互派互聘工程技術人員每學期指導不少于40學時。
第十一條 學院教師兼任企業部門或項目技術負責人工作職責：
1.指導和參與校企聯合科研項目研究、產品研發，為企業科研工作提供理論或技術上的指導、咨詢，協助企業將專利技術轉化為生產力，提高企業經濟效益。
2.指導和參與企業的技術、管理工作，技術服務以及市場調研、營銷策劃、生產經營管理等工作。
3.指導和參與企業制定員工培訓計劃，充分利用學院專業教學資源，協助企業做好崗位培訓、技術培訓、生產經營管理培訓等工作。
4.指導和參與企業建立校外實訓基地，協助企業安排、管理學生的頂崗實習。
5.根據工作實際，頂崗指導學生實踐操作。
